小学语文课堂师生互动研究

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随着我国社会的发展进步,教育也在不断地改革。对比于改革后的教学模式,传统的教学模式存在了许多缺点。传统的教学模式以教师为主导,忽视了教师与学生的沟通联系,使得教学质量一直徘徊不前。新的课改提出后,要求小学语文教师加强与学生的互动沟通,增强彼此的情感沟通,了解学生内心的想法。这不仅促进教师与学生的情感,还极大的提升了教学质量。本文针对传统的教学中存在的问题进行研究探讨,寻找促进教师与学生互动联系的有效方法。 With the development of our society, education is constantly undergoing reforms. Compared with the reform of the teaching model, the traditional teaching model has many shortcomings. The traditional teaching model is teacher-led, ignoring the teacher-student communication and communication, making the quality of teaching has been stagnant. After the new curriculum reform was put forward, primary language teachers should be urged to strengthen their interaction with students, enhance mutual affective communication and understand students’ inner thoughts. This not only promotes the feelings of teachers and students, but also greatly enhances the quality of teaching. In this paper, the traditional teaching problems in the study to find ways to promote interaction between teachers and students an effective way.
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