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论初中物理教学中学生学习情感障碍消除策略
论初中物理教学中学生学习情感障碍消除策略
来源 :新一代(下半月) | 被引量 : 0次 | 上传用户:changkaiaini
【摘 要】
:
随着新一轮基础教育课程改革的实施,中学物理教学的目标已经发生了根本转变,强调从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等三个方面培养学生.本文从学生的学习情感出发,
【作 者】
:
申炳银
【机 构】
:
扬州中学教育集团树人学校,江苏,扬州,225800
【出 处】
:
新一代(下半月)
【发表日期】
:
2010年11期
【关键词】
:
初中物理
情感障碍
消除策略
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随着新一轮基础教育课程改革的实施,中学物理教学的目标已经发生了根本转变,强调从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等三个方面培养学生.本文从学生的学习情感出发,对消除初中生物理学习的情感障碍进行研究,帮助学生掌握学习的方法,提高自我学习的能力,改变学生的学习状况.
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