论中小学英语文化教学

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语言是文化的一种表现形式,同时文化是语言的发源地,中小学生在学习英语的过程中往往暴露出英语文化了解不足的问题,这个问题的出现不仅影响中小学生英语学习的效率,而且出现了造成中小学生的学习积极性不高的现象。所以,在英语的教学过程中,教师在英语文化教学方面应该多做努力,提高文化教学在中小学英语教学中的比重。这样,中小学生学习的课堂就会充斥着浓郁的文化氛围,他们的学习兴趣会得到最大程度的激发,从而增加英语的学习兴趣。本文从语言与文化的联系、中小学生英语文化教育的重要性、中学英语教学中文化内容的导入、文化教学的实践四个方面对中小学英语文化教学进行了研究。 Language is a manifestation of culture. At the same time, culture is the birthplace of language. In the process of learning English, primary and secondary students often reveal the problem of lack of understanding of English culture. The emergence of this problem not only affects the efficiency of primary and secondary school English learning, but also appears The primary and secondary students to create a learning enthusiasm is not high phenomenon. Therefore, in the process of English teaching, teachers should make more efforts in English culture teaching and improve the proportion of culture teaching in English teaching in primary and secondary schools. In this way, primary and secondary students will learn the classroom full of rich cultural atmosphere, their interest in learning will be the maximum stimulation, thereby increasing interest in English learning. This article studies the teaching of English culture in primary and middle schools from the aspects of the connection between language and culture, the importance of English culture education for elementary and middle school students, the introduction of cultural contents in English teaching in middle schools, and the practice of cultural teaching.
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