赣州:感恩奋进 开拓创新 走好乡村振兴新长征

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2021年7月1日上午,赣州市乡村振兴局全体干部职工集体收听收看了中共中央庆祝中国共产党成立100周年大会,认真聆听了习近平总书记“七一”重要讲话。总书记的讲话,全面回顾了我们党的百年历程,深刻总结了我们党的伟大成就,高屋建瓴、豪迈坚定、令人振奋,让我们深受鼓舞和触动。作为乡村振兴战线上的干部,我们一定牢记总书记的殷切期盼和深情嘱托,大力弘扬伟大建党精神和脱贫攻坚精神,脚踏实地加油干,着力巩固拓展脱贫攻坚成果,全面推进乡村振兴,切实把学习成果体现、转化为推进工作提质增效的生动实践。
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圆溜溜的小眼睛、胖胖的身体、短短的小尾巴,你会想到什么动物?对,就是呆萌可爱的小仓鼠。我养的小仓鼠有着浅棕色的绒毛,睡觉时整个身体缩成一个球,看不见脸,小小的身体随着呼吸一起一伏,背上一条深棕色的条纹也跟着动起来,很像卡通人物皮卡丘放电的样子,所以我给它起名“皮卡丘”。
去年夏天,妈妈带着我去长白山旅游。我们坐着观光游览车,穿过崎岖的山路,终于来到了令我心驰神往的长白山。下车后,台阶两旁高低起伏的山丘、潺潺的小溪映入我眼帘,栏杆外一簇簇鲜花香气扑鼻,沁人心脾。登上1442级台阶,就会看到美不胜收的天池。可当我登顶后,却发现云雾缭绕,不仅遮住了太阳的光芒,也遮住了天池的美景。正当我沮丧时,雾渐渐散去,一面碧蓝的大镜子呈现在我面前,水天一色的奇景让我不禁连连赞叹。两旁山上,终年未化的积雪好似一片片云彩,淡雅而美丽,我不禁想起那句“终南阴岭秀,积雪浮云端”。欣赏完天池的美景后,
我们身边有很多了不起的人:传统文化的继承人、爱岗敬业的爸妈、才华横溢的老师、默默奉献的工人,还有……可能是你意想不到的那个人!快来看看本期的微作文,看看他们到底有多牛!“面人儿武”捏面人儿时,先用两个手掌揉搓五颜六色的面团,然后点、刻、画,不一会儿,一个栩栩如生的面人儿就捏成了。任何形状的东西,“面人儿武”只要看上两眼,手里的面团捣鼓一会儿,准能捏出个差不多的来。如果他来了兴致,加快了速度,围观的人都看不清他的手法,那双像被施了魔法的手几下就能捏出令人惊艳的面人儿。
2061年的我,是一名工作了23年的教师。我刚备完课,惬意地坐在办公室的椅子上,不经意间瞄了一眼电子日历:6月18日17:12。下课了,我想缓解一下眼疲劳,走到窗前远眺。孩子们在操场上蹦跳自如,嬉笑玩闹,好不快活。突然,我觉察到一种异常。先是一阵摇晃,桌上的教材稀里哗啦全都掉到了地上……与此同时,警报灯一闪一闪地亮了起来,喇叭里反复叫着:“检测到地震,请所有人员立即回教室坐好……”我恍然大悟,随即跑出办公室,与同事一起,赶紧组织学生们迅速回到教室。
当一方水土难养一方人,易地扶贫搬迁便成了摆脱贫困的有效途径。通过易地扶贫搬迁工程,无数人走出大山,住进新房,过上了幸福的生活。宜春市万载县茭湖乡的李学明就是其中的一位典型代表,他通过享受易地扶贫搬迁政策住进了县城的扶贫安置小区梦想花苑。同时,在产业扶贫、就业扶贫等各种政策帮扶下,他不仅脱了贫,还成了邻里皆知的“李老板”和热心人。2020年,他被评为“全国励志搬迁群众”和“全市脱贫示范户”。
一支青草做成的笔,蘸了桂林两江四湖的桃花水,绘出了桂林的春季盛景图。桂林的山是秀丽的。一座座高大的石山巍然耸立,一棵棵挺拔的奇松为灰色的山体平添了绿意。当你靠近那山时,便会听到哗啦啦的水声,循声看去,一条小溪的水流时急时缓,溪声也变换着调子。溪岸的石头上,留下了小溪经年累月冲刷的痕迹。春风拂过,一丝丝暖意沁入心田,人们静静地坐在石头上,闭上眼睛,沉醉在这独特的温柔里。
盛夏,吟诵着陆游“湖山胜处放翁家,槐柳阴中野径斜”的诗句,我探访了被联合国誉为“世界地质公园榜样景区”的泰宁寨下大峡谷。大峡谷呈环状三角形,好似一条金龙蜷卧在群山之中,故又名“金龙谷”。远离市井的嘈杂,步入峡谷,除了丹霞赤石的红,满眼尽是绿,就像绿色的颜料瓶被打翻了。漫步在石板路上,置身于天然氧吧,丝丝凉爽的风掠过草木,四周幽静极了。木栈道两旁的千年古树粗壮笔直,褶皱的树皮,犹如老者脸上的皱纹,向人们诉说着大峡谷悠久的历史。
“田园牧鸽”,如此诗意的名字吸引着我,令我心驰神往。一群群野鸽,在一片青绿的草地上,有的在散步,有的在草丛里打滚儿,还有的在草坪上空飞行……还没出发,我的脑海里已经浮现出画面。喂鸽子“到了,到了!”我兴奋地喊道。“田园牧鸽园”几个显眼的大字映入我的眼帘。
太阳公公刚步履蹒跚地来到西山旁,放学铃声就“丁零零”响了起来。早已饥肠辘辘的我急匆匆地往家跑,这会儿,肚子已经唱起了“空城计”。奶奶在家一定为我准备好了丰盛的晚饭:香喷喷的米饭、令人垂涎三尺的红烧鸡腿……一进家门,我就大声叫道:“奶奶,我饿啦!”咦,灯没有开,奶奶去哪儿了?这时她应该在家做饭呀?我挨屋找了一圈,发现餐桌上有一张纸,走近一看,这可把我吓了一跳,居然是奶奶的辞职信!
目前新建本科院校越来越多,办学规模在不断扩大,办学层次在不断提升,学校传统的层级管理体制的弊端日益凸显,不利于学校长期稳定发展,而扁平化层级管理改革与应用是新建本科院校的必然选择。本文以扁平化层级管理进行研究,以新建本科学校××学校为例,指出其实行扁平化层级管理的必要性和实施的策略,以期促进学校的可持续发展。