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新文科建设过程中需要强化专业课程的育人功能,通过混合式教学来提高课堂教学效果。本文在新文科建设背景下,对高校经济贸易类专业的核心课程国际贸易实务混合式教学改革进行了探讨。
新文科背景下国际贸易实务课程混合式教学改革探讨
【摘 要】
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新文科建设过程中需要强化专业课程的育人功能,通过混合式教学来提高课堂教学效果。本文在新文科建设背景下,对高校经济贸易类专业的核心课程国际贸易实务混合式教学改革进行了探讨。
【机 构】
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吉林工商学院
【出 处】
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吉林工商学院学报
【发表日期】
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2021年4期
【基金项目】
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教育部产学合作协同育人项目“常态化疫情防控下高校教师教学信息化能力提升的研究与实践”(202002056061),吉林省高教学会2020年重点课题“国际贸易实务线下金课建设研究与实践”(JGJX2020B27)。
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