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从认知语言学理论和建构主义理论的角度出发,阐述了在工科院校开设英语电影鉴赏课的具体实施过程,论证了英语电影鉴赏课程在大学英语教学中的重要作用,以及对提高大学生的英语综合运用能力和人文素质的重要意义。
英语电影鉴赏在大学英语教学中的应用研究
【摘 要】
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从认知语言学理论和建构主义理论的角度出发,阐述了在工科院校开设英语电影鉴赏课的具体实施过程,论证了英语电影鉴赏课程在大学英语教学中的重要作用,以及对提高大学生的英
【机 构】
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淮海工学院国际学院
【出 处】
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淮海工学院学报(社会科学版)
【发表日期】
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2011年18期
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