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混龄班团队合作活动的组织与实施初探
混龄班团队合作活动的组织与实施初探
来源 :教育导刊:下半月 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiaomi1028
【摘 要】
:
文章在混龄班的同伴合作研究的基础上,对混龄班的团队合作活动进行了探索,分析了混龄团队合作活动的内涵与核心要素,提出了混龄团队合作活动的流程和关键性经验,总结了活动的
【作 者】
:
李艳仪
【机 构】
:
广州开发区第二幼儿园
【出 处】
:
教育导刊:下半月
【发表日期】
:
2019年10期
【关键词】
:
混龄班
团队合作活动
同伴合作
【基金项目】
:
广州市黄埔区教育科学“十三五”规划2018年一般课题“混龄班项目活动的组织策略研究”(编号:2018049),广州教育学会幼儿教育教学研究专业委员会“十三五”第二轮立项课题“幼儿园混龄班项目活动的组织与实施研究”(编号:201942)
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文章在混龄班的同伴合作研究的基础上,对混龄班的团队合作活动进行了探索,分析了混龄团队合作活动的内涵与核心要素,提出了混龄团队合作活动的流程和关键性经验,总结了活动的发展阶段和推进策略以及教师的指导原则。
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