通过作业多样化设置提升英语学科素养

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随着新课改的深入,'核心素养'渐渐成了当今基础教育领域最关注的热点之一。具体到英语学科,北京师范大学王蔷教授指出:英语学科核心素养包括语言能力、思维品质、文化意识和学习能力。学生以主题意义探究为目的,以语篇为载体,在理解与表达的语言实践活动中,融合知识学习和技能发展,通过感知、预测、获取、分析、概括、比较、评价、创新等思维活动,在分析问题和解决问题的过程中,发展思维品质,形成文化理解,学会学习,塑造正确的人生观和价值观。核心素养的提升主要通过日常的教育和教学来实现。
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