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＂创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力＂.创新精神和创新能力已成为衡量人才素质的重要标志.高等学校肩负着培养高素质人才的重任,培养创新型人才,是高等教育的最终目的.在学校的培养计划中增加创新学分有利于培养学生的创新精神和创新思维[1].
大学生创新学分情况调查与分析
【摘 要】
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＂创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力＂.创新精神和创新能力已成为衡量人才素质的重要标志.高等学校肩负着培养高素质人才的重任,培养创新型人才,是高等教育的
【机 构】
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华北煤炭医学院团委,唐山市路南区长青实验小学
【出 处】
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华北煤炭医学院学报
【发表日期】
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2010年6期
【基金项目】
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华北煤炭医学院青年科学研究基金项目＂新形势下医学院校本科生实施创新学分和模式研究＂阶段性成果之一.（编号：QK08023）.
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