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本文以高中化学课堂教学中动态生成的研究为重点，积极实践，探索了促进课堂动态生成的有效策略，创设了各种有利于动态生成的课堂教学流程，力争用教师教学方式的转变带动学生学习方式的转变，让课堂焕发出生命的活力。让师生的素质得到全面的提高。
促进化学课堂教学中动态生成的策略研究
【摘 要】
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本文以高中化学课堂教学中动态生成的研究为重点，积极实践，探索了促进课堂动态生成的有效策略，创设了各种有利于动态生成的课堂教学流程，力争用教师教学方式的转变带动学生学习方
【机 构】
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江苏省常州市第一中学
【出 处】
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化学教与学
【发表日期】
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2010年5期
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