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疫情过后的学生的习惯、状态和精神面貌,都出现了比较复杂情况,我们班主任的爱要用的及时和适当,,才能收到事半功倍的效果。
疫情后的班级管理
【摘 要】
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疫情过后的学生的习惯、状态和精神面貌,都出现了比较复杂情况,我们班主任的爱要用的及时和适当,,才能收到事半功倍的效果。
【机 构】
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浙江省瑞安市塘下中学
【出 处】
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中学生作文指导
【发表日期】
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2019年40期
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