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摘 要：本文运用文献资料法，逻辑推理法，问卷调查法，数理统计法，对襄阳市少数羽毛球少儿培训班小学生参与现状的调查与研究，了解襄阳市小学生业余时间进行羽毛球运动的一般现状和训练水平。经过调查并作出客观分析，找出其中的原因，少儿培训班开展提供可靠真实理论依据，提出建设性意见。
关键词：羽毛球；少儿培训班；小学生
我国的世界冠军林丹5岁开始接触羽毛球，进入羽毛球培训班，9岁进入省体校开始专业训练，从这个点就可以看出，羽毛球少儿培训班在对小学生的羽毛球启蒙学习中起着关键性作用。本文是通过对参与襄阳市羽毛球少儿培训班的300名小学生进行调查研究，了解襄阳市小学生参与羽毛球运动的基本现状，找出影响小学生参与运动的原因及存在的普遍问题并提出建设性意见。
一、研究对象与方法
（一）研究对象
本文是以襄阳市羽毛球少儿培训班小学生为研究对象，抽取襄阳市羽毛球少儿培训班小学生200名，当作本研究的调查对象。
（二）研究方法
1.文献资料法
在图书馆查阅资料，并借助中国知网上的文献资料，通过整理，为本文的撰写提供理论基础。
2.问卷调查法
根据论文需要，分別编制出“教练问卷”和“学生问卷”。运用随机抽样的方法对“襄阳市羽毛球少儿培训班”的教练员和学生发放问卷和回收。总共发放了教练员问卷40份，回收40份，回收率和有效率均为100%，说明发放问卷的效果还是非常好的。学生问卷发了200份，回收了190份，回收率为95%，有效问卷为185份，有效率为92.5%，学生问卷的效果一般。
3.数理统计法
运用统计学相关软件，对调查的数据资料进行统计分析。
4.逻辑推理法
依据现有的资料进行归纳推理，推断主要特点，对襄阳市青少年羽毛球运动员训练现存的主要问题及原因进行分析。
二、结果与分析
（一）襄阳市羽毛球少儿培训班小学生现状调查与分析
1.襄阳市羽毛球少儿培训班小学生性别调查与分析
通过对羽毛球少儿培训班小学生性别调查的统计数据发现，在襄阳市羽毛球少儿培训班的185名小学生中，男生有130名，占70.2%，女生有55名，占29.8%，可以看出喜爱羽毛球运动的男生占了大多数，而女生偏少，这是一个不好的现象，任何一个项目都应该男女均衡发展，女生在羽毛球项目上明显失衡。
2.襄阳市羽毛球少儿培训班小学生参与的目的与因素分析
通过对参加羽毛球学习的因素调查数据统计分析发现，有48.6%的学生参加羽毛球学习是因为个人爱好，完全按照家长想法去学习的学生占了24.3%，其实有很多因素影响着小学生参学习羽毛球，但是家长意愿和个人爱好占据主导因素。如果单从这两个方面来看，襄阳市羽毛球少儿培训班的生源还是比较多的。此外，参加比赛和随大流在学的因素相对较小，分别是12%和15.1%。
3.襄阳市羽毛球少儿培训班小学生的运动年限调查
通过对小学生参与羽毛球运动年限的数据统计发现，从总体上来看襄阳市羽毛球少儿培训班的小学生学习羽毛球的时间都不是很长，学习不到一年的占了将近一半的比例，学习一年以上两年一下的约有32.4%，学习快三年的学生占了13.5%，学习快四年的仅有10.9%。随着学习任务的加重，升学的压力，更多的时间会用在文化课的学习上，家长害怕耽误学习成绩，会限制自己的孩子练球学球，这样一来，人数会逐渐的减少，基本上学个两三年就不学了。
4.襄阳市羽毛球少儿培训班参加比赛的情况分析
通过对小学生参加羽毛球比赛态度的数据统计分析发现，有一大半的学生还是喜欢参加羽毛球比赛的，相比之下不喜欢参加比赛的学生只有22.6%。调查发现经常参加羽毛球比赛不但可以增强孩子们的自信，同时通过参加比赛会学到比赛经验、锻炼胆量，大赛的积累锻炼了比赛心理，为以后的大赛奠定一定的基础。家长和教练员应当多鼓励他们参加比赛，充分的展现自我，获得成就感。
（二）襄阳市羽毛球少儿培训班教练员的情况调查
1.襄阳市羽毛球少儿培训班教练员的性别分析
通过对少儿培训班教练员性别调查发现，襄阳市羽毛球少儿培训班男教练员比女教练员多，占了62.5%，女教练员仅占了37.5%。男女教练员在羽毛球教学中都有各自的优势，这种男多女少的形式不利于羽毛球开展。
2.襄阳市羽毛球少儿培训班教练员的年龄情况
通过对羽毛球教练员年龄情况调查数据发现，教练基本上都集中在20-25岁之间的年龄，36-45岁的占25%，56岁以上20岁以下都为零，可以在襄阳市羽毛球队教练训练时发现，年轻教练教学经验可能存在缺乏，经验并不丰富的老教练，但对身体运动的年轻教练会比老教练更有吸引力，学生模仿简单易学，但年轻的孩子们和教练都擅长近身，有利于教学。
3.襄阳市羽毛球少儿培训班教练员的学历情况
通过对羽毛球教练员学历调查数据结果发现，在所调查的教练员中，从总体上看襄阳市羽毛球少儿培训班教练员学历普遍不高，大专生和中专生占据了相当的比例，本科以上包括本科学历仅有12.5%，其他学历的也占了12.5%。说明襄阳市羽毛球少儿培训班应该多招聘一些高等院校羽毛球专业的教练员，专业院校的学生，他们经过了专业的训练和学习，具备了羽毛球教学的能力。
三、结论与建议
（一）结论
调查发现，学生学习羽毛球也有几个男生和高于正常现象的女生，他们的学习时间并不太长，但是喜欢参加各种比赛。调查发现，男性教练和女性教练的人数比例分配的高低，对教学有很大的影响。
（二）建议
鼓励女孩学习羽毛球，使性别平衡，使越来越多的学生加入羽毛球的学习气氛，积极引导学生参加比赛。羽毛球教练员不仅要提高自己的理论知识和教学能力，进一步提高自己的专业技能。
参考文献：
[1]范旭东，张利丽.长春市羽毛球俱乐部开展现状的调查与分析[J].吉林体育学院学报，2010（4）.
[2]周英华，周润华.长沙市羽毛球俱乐部的现状及对策研究[J].当代体育科技，2012（9）.
作者简介：
孙亚伟（1990—），男，安徽人，研究生，研究方向：体育教育训练学；
陆鑫鑫（1991—），男，安徽人，研究生，研究方向：运动训练。
关键词：羽毛球；少儿培训班；小学生
我国的世界冠军林丹5岁开始接触羽毛球，进入羽毛球培训班，9岁进入省体校开始专业训练，从这个点就可以看出，羽毛球少儿培训班在对小学生的羽毛球启蒙学习中起着关键性作用。本文是通过对参与襄阳市羽毛球少儿培训班的300名小学生进行调查研究，了解襄阳市小学生参与羽毛球运动的基本现状，找出影响小学生参与运动的原因及存在的普遍问题并提出建设性意见。
一、研究对象与方法
（一）研究对象
本文是以襄阳市羽毛球少儿培训班小学生为研究对象，抽取襄阳市羽毛球少儿培训班小学生200名，当作本研究的调查对象。
（二）研究方法
1.文献资料法
在图书馆查阅资料，并借助中国知网上的文献资料，通过整理，为本文的撰写提供理论基础。
2.问卷调查法
根据论文需要，分別编制出“教练问卷”和“学生问卷”。运用随机抽样的方法对“襄阳市羽毛球少儿培训班”的教练员和学生发放问卷和回收。总共发放了教练员问卷40份，回收40份，回收率和有效率均为100%，说明发放问卷的效果还是非常好的。学生问卷发了200份，回收了190份，回收率为95%，有效问卷为185份，有效率为92.5%，学生问卷的效果一般。
3.数理统计法
运用统计学相关软件，对调查的数据资料进行统计分析。
4.逻辑推理法
依据现有的资料进行归纳推理，推断主要特点，对襄阳市青少年羽毛球运动员训练现存的主要问题及原因进行分析。
二、结果与分析
（一）襄阳市羽毛球少儿培训班小学生现状调查与分析
1.襄阳市羽毛球少儿培训班小学生性别调查与分析
通过对羽毛球少儿培训班小学生性别调查的统计数据发现，在襄阳市羽毛球少儿培训班的185名小学生中，男生有130名，占70.2%，女生有55名，占29.8%，可以看出喜爱羽毛球运动的男生占了大多数，而女生偏少，这是一个不好的现象，任何一个项目都应该男女均衡发展，女生在羽毛球项目上明显失衡。
2.襄阳市羽毛球少儿培训班小学生参与的目的与因素分析
通过对参加羽毛球学习的因素调查数据统计分析发现，有48.6%的学生参加羽毛球学习是因为个人爱好，完全按照家长想法去学习的学生占了24.3%，其实有很多因素影响着小学生参学习羽毛球，但是家长意愿和个人爱好占据主导因素。如果单从这两个方面来看，襄阳市羽毛球少儿培训班的生源还是比较多的。此外，参加比赛和随大流在学的因素相对较小，分别是12%和15.1%。
3.襄阳市羽毛球少儿培训班小学生的运动年限调查
通过对小学生参与羽毛球运动年限的数据统计发现，从总体上来看襄阳市羽毛球少儿培训班的小学生学习羽毛球的时间都不是很长，学习不到一年的占了将近一半的比例，学习一年以上两年一下的约有32.4%，学习快三年的学生占了13.5%，学习快四年的仅有10.9%。随着学习任务的加重，升学的压力，更多的时间会用在文化课的学习上，家长害怕耽误学习成绩，会限制自己的孩子练球学球，这样一来，人数会逐渐的减少，基本上学个两三年就不学了。
4.襄阳市羽毛球少儿培训班参加比赛的情况分析
通过对小学生参加羽毛球比赛态度的数据统计分析发现，有一大半的学生还是喜欢参加羽毛球比赛的，相比之下不喜欢参加比赛的学生只有22.6%。调查发现经常参加羽毛球比赛不但可以增强孩子们的自信，同时通过参加比赛会学到比赛经验、锻炼胆量，大赛的积累锻炼了比赛心理，为以后的大赛奠定一定的基础。家长和教练员应当多鼓励他们参加比赛，充分的展现自我，获得成就感。
（二）襄阳市羽毛球少儿培训班教练员的情况调查
1.襄阳市羽毛球少儿培训班教练员的性别分析
通过对少儿培训班教练员性别调查发现，襄阳市羽毛球少儿培训班男教练员比女教练员多，占了62.5%，女教练员仅占了37.5%。男女教练员在羽毛球教学中都有各自的优势，这种男多女少的形式不利于羽毛球开展。
2.襄阳市羽毛球少儿培训班教练员的年龄情况
通过对羽毛球教练员年龄情况调查数据发现，教练基本上都集中在20-25岁之间的年龄，36-45岁的占25%，56岁以上20岁以下都为零，可以在襄阳市羽毛球队教练训练时发现，年轻教练教学经验可能存在缺乏，经验并不丰富的老教练，但对身体运动的年轻教练会比老教练更有吸引力，学生模仿简单易学，但年轻的孩子们和教练都擅长近身，有利于教学。
3.襄阳市羽毛球少儿培训班教练员的学历情况
通过对羽毛球教练员学历调查数据结果发现，在所调查的教练员中，从总体上看襄阳市羽毛球少儿培训班教练员学历普遍不高，大专生和中专生占据了相当的比例，本科以上包括本科学历仅有12.5%，其他学历的也占了12.5%。说明襄阳市羽毛球少儿培训班应该多招聘一些高等院校羽毛球专业的教练员，专业院校的学生，他们经过了专业的训练和学习，具备了羽毛球教学的能力。
三、结论与建议
（一）结论
调查发现，学生学习羽毛球也有几个男生和高于正常现象的女生，他们的学习时间并不太长，但是喜欢参加各种比赛。调查发现，男性教练和女性教练的人数比例分配的高低，对教学有很大的影响。
（二）建议
鼓励女孩学习羽毛球，使性别平衡，使越来越多的学生加入羽毛球的学习气氛，积极引导学生参加比赛。羽毛球教练员不仅要提高自己的理论知识和教学能力，进一步提高自己的专业技能。
参考文献：
[1]范旭东，张利丽.长春市羽毛球俱乐部开展现状的调查与分析[J].吉林体育学院学报，2010（4）.
[2]周英华，周润华.长沙市羽毛球俱乐部的现状及对策研究[J].当代体育科技，2012（9）.
作者简介：
孙亚伟（1990—），男，安徽人，研究生，研究方向：体育教育训练学；
陆鑫鑫（1991—），男，安徽人，研究生，研究方向：运动训练。