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新课改至今,很多老师在布置作业时,仍然是老样子,采取“一刀切”的方式来布置作业,注重基础知识的积累,忽视学生整体语文素养的培养.本文根据语文作业的特点,提出了布置分层作业的注意点,并据此尝试设计适合学生学业发展的语文分层作业.
初中语文作业分层设计探讨
【摘 要】
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新课改至今,很多老师在布置作业时,仍然是老样子,采取“一刀切”的方式来布置作业,注重基础知识的积累,忽视学生整体语文素养的培养.本文根据语文作业的特点,提出了布置分层
【机 构】
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江苏省扬州市梅岭中学京华城校区
【出 处】
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新智慧
【发表日期】
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2017年6期
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