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融合打造“品质教育”的改革实践,需要教师在进行道德与法治这门课程的教学中,要将繁琐的理论知识融入到现实生活中的实际案例,让学生在情感产生共鸣,使得学生真正地将道德与法治这门课程的知识来学以致用.
融“道法”于生活——小学道德与法治课堂教学新方向实践研究
【摘 要】
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融合打造“品质教育”的改革实践,需要教师在进行道德与法治这门课程的教学中,要将繁琐的理论知识融入到现实生活中的实际案例,让学生在情感产生共鸣,使得学生真正地将道德与法治这门课程的知识来学以致用.
【机 构】
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东莞市石碣序伦小学
【出 处】
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师道·教研
【发表日期】
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2022年1期
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