依托开放性综合实验 培养创新型工科人才

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从当前我国本科实验教学现状出发,分析了开设开放性综合实验对培养创新型工科人才的重要作用.并以南方科技大学材料系综合实验课程为例,介绍了开放性综合实验开设的目的、开设的方式、评价体系、教学实施的过程中遇到的问题及解决方式,并探讨了开放性综合实验在提升实验教学人员综合素养、推动实验室建设方面的作用.
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