提升工程经济学课程设计教学效果的基础环节建设

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课程设计是培养工程管理类专业学生实践应用能力的重要手段,设置工程经济学课程设计环节符合该课程实践应用性的课程特点以及专业人才培养目标的要求。本文中,笔者结合工程经济学课程设计工作的现状,提出了几点有助于提升课程设计教学效果的基础环节建设措施,希望对提升课程设计工作的教学效果有一定的参考价值。
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