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新辞海对整合的解释是“整理、组合”，教材整合不只是调整教材的顺序，而且是将教材中的各个知识点综合起来，使各个知识点之间相互照应，融合成新的教学主题，它可以调整教材的顺序，也可以弥补教材的不足之处，甚至于教师能“更新”教材，形成专题模块，在日常教学中学会开发和运用，帮助学生建立完备的知识体系，提升学习和分析能力，从而提高课堂教学的有效性。