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随着社会的不断发展,人们越来越重视身体健康。随着新课程改革标准的推进和素质教育的实施,在当下的高中教育教学工作当中,体育教学的重要性越来越凸显,增强学生的体质,加强学生的锻炼是当下教育教学工作的重要内容之一,而运用怎样的教学方法能够有效提高学生体育课程的学习效果,增强学生的体育锻炼兴趣,为学生树立终身锻炼的习惯,是当下体育教学工作者所讨论的重要问题之一。本文就从快乐教学法的内涵和作用入手,分析了在当下高中体育教学中快乐教学法实施的现状,提出了在体育教学中开展快乐教学课堂的措施和策略。