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<正>《考试大纲》中明确指出:生物部分的题目主要考察学生的理解能力,实验与探究能力,获取信息的能力以及综合运用能力。要想学生具备这四种能力,适应生物考试改革的需要,学生就得有较强的逻辑思
生物教学中思维能力的培养
【摘 要】
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<正>《考试大纲》中明确指出:生物部分的题目主要考察学生的理解能力,实验与探究能力,获取信息的能力以及综合运用能力。要想学生具备这四种能力,适应生物考试改革的需要,学
【机 构】
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河北省滦县油榨学区中心校;
【出 处】
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新课程(教研版)
【发表日期】
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2009年07期
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