高中语文教学中“微课”的应用及教学设计研究

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由于新课改持续推进,导致以往教育理念以及方式方面均面临着十分严峻的挑战,这就要求教师改变以往的认知模式,采取丰富课堂内容的方式达到课堂组织模式的更新,进而最大限度激发学生学习的热情,不断提升教学效率,通过使用微课教学能够帮助教师实现教学目标。因此,本文主要研究了高中语文教学中微课的应用,旨在给其提供一定的参考和帮助。 Due to the continuous promotion of the new curriculum reform, the previous education concepts and methods face very serious challenges. This requires teachers to change the cognitive model in the past, to enrich classroom content to achieve the update of the classroom organization model, and thus maximize the excitation Student enthusiasm for learning, and constantly improve teaching efficiency, through the use of micro-class teaching can help teachers achieve teaching goals. Therefore, this article mainly studies the application of micro-class in high school Chinese teaching, aims to provide some reference and help for it.
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