如何实现小学语文阅读与写作的有效整合

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就我国目前的教育制度来看,小学的语文教学内容需要渐渐地趋向于读写相互结合的教育方式。在小学生的语文课程学习中,阅读与写作的内容是最为重要的片段。阅读对于小学生来说是在学习的进程中不可缺少的部分,而写作则是展现一个学生能力的判定标准,这二者之间的关联是非常大的。对于写作来说,一定需要有非常大的知识源泉和词汇量,古人常说文章需要凤头、猪肚、豹尾,这意思是说一篇文章需要有好的开头,丰富的内容,以及有力的结尾。只有经常阅读足够的文学作品与书籍,才能够在写作时有词可用。
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