【摘 要】
：
目前。哈密瓜生产中主要病虫害有：细菌性果腐病、疫霉病、病毒病、白粉病、蔓枯病、蚜虫、叶螨、地下害虫等。防治中应采用无害化控制技术，如筛选高效、低毒、低残留新农药在示
论文部分内容阅读
目前。哈密瓜生产中主要病虫害有：细菌性果腐病、疫霉病、病毒病、白粉病、蔓枯病、蚜虫、叶螨、地下害虫等。防治中应采用无害化控制技术，如筛选高效、低毒、低残留新农药在示范区推广应用；制定农药安全使用制度：最大限度保护利用天敌，优选生物农药，降低化学农药使用量等。伊吾县农业技术推广中心通过对发生较重的疫霉病、白粉病、细菌性果腐病进行防治试验与示范，有效控制了伊吾县有机晚熟哈密瓜病虫害的发生与蔓延，使示范区病虫害危害率由36％降低到13％以下，农药用量减少了20％。
其他文献
摘 要：当前学生的学习环境与学习形势，都发生了较大的改变。对于这样新形势下的高中地理学生工作来说，微时代的兴起给高中地理教学设计带来了新的机遇与挑点。基于此，本文针对微时代形势下高中地理教学进行讨论。 关键词：微时代形势 高中地理教学 设计策略 随着互联网的发展，我们已经置身于微时代的客观环境之中。微时代的来临受到了当代学生的追捧，同时也在一定程度上，改变了学生的学习生活方式。当我们每天更新的
在任何社会背景中，无论是作为护理活动主体的护士，还是作为护理活动客体的护理对象，无不处于多元人际关系的网络之中，而且网络中的个体都同时是活动主体和客体，相互之间进行着复杂
2016年8月29日，在约翰迪尔（天津）有限公司发动机工厂的制造车间内，举行了第10，000台迪尔发动机正式发货纪念仪式，标志着约翰迪尔发动机产能又迈上了一个新的台阶。约翰迪尔在全球共
学起源于思，思源于疑。化学教学中巧妙地设疑不仅有利于激发学生学习的兴趣，增强他们的求知欲，而且有助于培养他们的探索精神和思维能力。问题就在于化学教学中如何巧妙设疑呢？对此，建议如下： 一、新旧关联，旧中引新。教学中要善于在联系有关旧知识的基础上，抓住新旧知识的连接点进行旧中引新，设问激疑，以引起学生的有意注意。例如：教学“铵盐的性质”时，可先复习氨气的实验室制法，然后选择NH4CL为新旧知识的
本文介绍了重粘土地种植棉花播前农机具选择、配置情况，总结了播前农机作业的各项技术标准，为提高农机作业质量、一播全苗打下了坚实的基础.
由于农用地膜的不断推广,覆膜栽培的作物种 类越来越多.随着地膜覆盖范围和年限增加,残膜在 农田土壤中逐年增多,土地污染持续加剧.为此,加 快残膜回收机械的研发利用和可降
摘 要：本文简要论述了常见的和新的体育课堂教学方法，旨在调动学生参与体育课堂教学的积极性和主动性，更好的提高教学质量，实现教育目的。 关键词：初中体育;课堂教学方法 一、常见的初中体育课堂教学方法 常见的体育课堂教学方法有：语言法（讲解、口令、指导、提示、口头评价等）、讲解示范法、预防改正错误动作法、保护与帮助法，表扬鼓励法，完整与分解法、电化教学法等。这些教学法对每一位体育教师来说已再熟悉
中华金叶榆是乔、灌皆宜的优良彩叶树种,具有叶片金黄艳丽,树冠丰满,高度抗寒冷、干旱等特点。中华金叶榆可通过嫁接无性繁殖培育成园林风景树,作为行道树使用,又可培育成灌
一、产地环境选择远离污染源、地势平坦、排灌方便、地下水位较低、土层深厚疏松的壤土或沙壤土地块，生产条件完全符合NY／5115—2002中规定的大气、水、土壤等质量控制标准。土