“临水望山”地段的视觉空间界面量化评价研究——以济南佛山倒影为例

来源 :中国园林 | 被引量 : 0次 | 上传用户:longshentailang
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
基于山水城市的考量,从临水望山视觉空间意境探析入手,概述了山水营城的视觉空间溯源、山水文化的视觉意境传承和山水城市的视觉界面演替三部分内容。以济南佛山倒影视觉空间界面为例,架构真实视野下的佛山倒影视觉空间界面,提供参数设定和界面矢量化提取方法。运用数学模型和美学评价相结合的方法对视觉界面吻合度进行量化分析,提出核心区域和非核心区域的控制策略及吻合度修正方法,并结合界面显山度指标的控制,将视觉界面空间指标应用于街区形态导控。
其他文献
网络学习平台是目前学校线上学习的主要手段,丰富的网络学习资源、及时的互动交流成为线上学习的首要需求。针对现有平台中交流主要为在线留言及回复,提出采用WebSocket实现
教学秘书在高校教学运行管理中发挥着不可或缺的重要作用——传动轴作用,但无法改变长期存在的教学秘书群体工作数量呈显性,质量呈隐性的不良状态,教学秘书群体明显缺乏自我发展
A:凤凰县城和腊尔山几所学校和教学点采访到达凤凰县城,正是夜幕时分。沱江两岸,灯光白亮,小摊小贩在紧张地忙碌着。不是旅游旺季,人不是特别多。稍事休息,我们即与教育局办公
“唐老师,快去!你班的学生要打数学老师了!”我一惊,心想谁那么大胆,连老师也打?我匆匆爬上三楼教室,教室中很安静,学生们大多站着,陈茂与数学老师僵持着。
教育需不需要惩罚?这本来不应该是一个问题。在我看来,"教育"不仅意味着提高人的道德水平和知识能力水平,同时意味着按文明社会与他人交往的准则规范人的行为,即通常所说的"养成
随着城市化的不断深入,城市建设的重心由增量拓展转向内部更新,城市整体形象提升的同时,面临着如何回应新时代城市生活需求,以及关乎城市本源的景观重构与场所共生。城市高架