班级管理中的“关键点”

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师生关系是反映教师班级管理状况的一个重要方面,也是影响教育教学效果的关键.师生能否和谐共处,直接关系到师生间的沟通是否有效,是能否营造让学生感到愉悦的学习氛围的前提条件,更是减少和防止课堂问题行为发生的关键之所在.
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