【摘 要】
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新型学徒制是建立在校企合作基础上,学校、政府、企业共同参与其中,以学校教师与企业师傅的言传身教为载体实现对人才的培养.新型学徒制人才培养模式下,是按照政府引导、企业
【机 构】
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江西工程高级技工学校,江西 南昌330030
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新型学徒制是建立在校企合作基础上,学校、政府、企业共同参与其中,以学校教师与企业师傅的言传身教为载体实现对人才的培养.新型学徒制人才培养模式下,是按照政府引导、企业为主、院校参与的原则,采取“企校双制、工学一体”的模式,企校双师带徒、工学交替培养等模式共同培养学徒.基于此,分析当今时代背景下新型学徒制人才培养现状,并提出新型学徒制人才培养的有效策略,为相关教育工作者提供参考.
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