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马来西亚是一个多元种族社会.主要对马来西亚国民高中课程进行研究.首先介绍马来西亚高中课程体系;其次分析马来西亚高中阶段课程的特点;最后对马来西亚高中课程建设和实施中所暴露的问题进行分析,结合国际经验给予相应建议.希冀通过课程改革促进马来西亚社会稳定,为“一带一路”政策的有效推进提供良好环境.
多元文化视野下马来西亚高中课程体系研究
【摘 要】
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马来西亚是一个多元种族社会.主要对马来西亚国民高中课程进行研究.首先介绍马来西亚高中课程体系;其次分析马来西亚高中阶段课程的特点;最后对马来西亚高中课程建设和实施中
【机 构】
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华东师范大学教育学部教育学系,基础教育改革与发展研究所,上海200062
【出 处】
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现代职业教育
【发表日期】
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2020年6期
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