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传统的数学教育理念认为：学数学主要是学会计算和培养学生的逻辑思维能力。这种观念不仅是许多学生家长的看法。更有甚者许多教育者本身也是这种心态。随着新课改的不断深入。数学教育已不再是教学生计算和培养思维能力了，而是把实践能力、创新意识和树立以学生发展为本的教育理念渗透到数学教学的方方面面。
数学新课程教学小论
【摘 要】
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传统的数学教育理念认为：学数学主要是学会计算和培养学生的逻辑思维能力。这种观念不仅是许多学生家长的看法。更有甚者许多教育者本身也是这种心态。随着新课改的不断深入。
【机 构】
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四川省渠县职业中专学校
【出 处】
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四川教育
【发表日期】
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2012年10期
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师：法国总统密特朗这样说过,没到过金字塔就等于没到过埃及,没到过长城等于没到过中国;英国首相撒切尔夫人曾说过,长城是我所看到的最令人震撼的古代建筑;美国总统克林顿这样