【摘 要】
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小学数学的总复习是一个过程、是一个整体,它需要各方各面的配合.小学数学教学内容是基础教育的开始,对于小学生而言,小学数学学习阶段是奠定数学思维的最佳时期,学生们在课
【机 构】
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贵州省绥阳县坪乐镇九年一贯制学校 贵州 绥阳 563316
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小学数学的总复习是一个过程、是一个整体,它需要各方各面的配合.小学数学教学内容是基础教育的开始,对于小学生而言,小学数学学习阶段是奠定数学思维的最佳时期,学生们在课堂学习过程中绝不仅仅只是记忆几个公式,计算几道数学试题,更多的任务是倾向于对于方法、策略、思路的学习,从而为今后的数学学习打下良好的基础.所以,作为老师,在我们的总复习的过程中,我们一定要帮助学生巩固知识点,要以精讲为导向,师生齐心,切实提高学生的学习质量,帮助他们提高成绩,将知识点进行更好地巩固.
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