【摘 要】
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在人类的发展历史上,在中国古时教育所说的琴棋书画中很早就有了音乐教育,然而什么是教育?中科院院士杨叔子解释:“教育的根本是育人,首先要教做人,立德树人,是人全面发展.所
【机 构】
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在人类的发展历史上,在中国古时教育所说的琴棋书画中很早就有了音乐教育,然而什么是教育?中科院院士杨叔子解释:“教育的根本是育人,首先要教做人,立德树人,是人全面发展.所以,教育是“育人”而非“制器”,人有丰富情感,有复杂思想,有精神境界.现代著名哲学家冯友兰先生的高足涂先生说:“教育自身是文化活动,教育主要是文化教育,以文化开发人,开发人的大脑.大脑不开发,就会泯灭人性,埋没灵性.不会做人,不会做事,就是愚昧,就是野蛮,于禽兽何异!而乱开发,错开发,就会轻则扼杀灵性,重则异化人性.乱做事,错做人,后果严重,不寒而栗!我们的高等教育就是要以高层的文化,在已开发的基础上,对人、对大脑作进一步开发,使人性更高、更全面的发展,使灵性更深、更系统地开启,使人成为德才兼备的高级人才.
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