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生命是美好的,每个人的生命都有存在的意义和价值,为了更好地让学生树立正确的生命价值观念,爱惜自己的生命,热爱生活,感受生命的美好,在小学语文教学过程中,必须要给学生塑造良好的生命理念,认识到自己生命存在的真正意义,以便拥有更加积极健康的生活态度,对此,笔者根据近几年的教学经验,分析了在小学语文教学过程中,怎样对学生进行生命理念教育。