【摘 要】
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作者的基本观点是:孟子的全部思想理论是中国历史上最为系统的仁学理论,而教育观则是这一理论体系的重要组成部分.文章首先对教育在孟子仁学理论体系中的重要地位作了深入阐
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作者的基本观点是:孟子的全部思想理论是中国历史上最为系统的仁学理论,而教育观则是这一理论体系的重要组成部分.文章首先对教育在孟子仁学理论体系中的重要地位作了深入阐述.作者认为,这种重要地位主要表现在两个方面,其一:教育是孟子仁学理论体系在理论上的必然延伸.它既是使人有别于禽兽、贤有别于不肖的社会杠杆;又是社会伦常秩序赖以建立的基础环节;还更是使民心得以归服的重要途径.其二:教育是实现仁学治国目标不可或缺的手段.它既是实现仁学"富国"目标不可或缺的手段,又是实现仁学"强兵&qu
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