教改:不能偏离新课标

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时下,“自主性学习”、“合作性学习”、“发展教育”、“能力教育”等教学方式纷纷登台,一改传统的教学模式,整个教育领域呈现出百花齐放的喜人局面。但笔者认为,尽管场面热闹,近几年的语文教学改革效果却并不理想。主要问题如下: Nowadays, teaching methods such as “autonomous learning,” “cooperative learning,” “development education,” and “capacity education” have staged their own appearances and changed the traditional teaching mode. The entire educational field shows a gratifying situation. However, in my opinion, despite the lively scene, the reform in Chinese teaching has not been satisfactory in recent years. The main problems are as follows:
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