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新课程的改革与深化推动了教学模式的转变.其中对于初中数学的教学提出了要认真贯彻和落实新课程教学理念、打破传统落后的教学模式的束缚、改革和创新数学教学方式的新要求.以学生为课堂主体,才能更好地激发学生学习数学的兴趣,进而培养学生的独立思考能力、自主学习能力以及逻辑思维能力等综合能力.简析了当前我国初中数学教学中主要存在的问题,进而对初中数学教学改革措施展开探讨.