【摘 要】
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幼儿园作为幼儿基础教育的开端,也是幼儿健康成长的“起始点”,把握和打牢幼儿发展性基础,对幼儿的未来成长具有积极的促进作用.正处于生长发育期的幼儿,对外界的事物都充满
【机 构】
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山东省临沂市临沂大学费县校区 276000
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幼儿园作为幼儿基础教育的开端,也是幼儿健康成长的“起始点”,把握和打牢幼儿发展性基础,对幼儿的未来成长具有积极的促进作用.正处于生长发育期的幼儿,对外界的事物都充满极大的好奇心理,单一传统的语言教育很难使幼儿全身心投入到学习活动当中.而将游戏教学渗透到幼儿的学前教育过程中,将有利于幼儿对知识和内在素质的培养.因此,本文作者结合自身多年幼儿教育经验,对游戏教学在学前教育中的有效应用展开研究.
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