【摘 要】
：
〔目的〕乾隆时期,清朝进入全盛,经济富足、文化繁荣、军事强盛、社会稳定,乾隆帝不仅推动了以圆明园为代表的大型皇家园林的营建工程,也开展了多次南巡、西巡、北狩、东巡等活动,并将其看中的美景在圆明园内进行大量“写仿”.通过分析乾隆帝的数次巡幸活动,可帮助理清圆明园的营建路径.〔方法〕通过查阅乾隆帝巡幸活动的文献和圆明园的相关史料,分析乾隆帝是怎样将天下美景“移天缩地”到圆明园中的.〔结论〕“天上人间诸景备,移天缩地在君怀”,乾隆帝将其巡幸活动中遇到的美景以“写仿”的形式在圆明园中再现,营造出一座美轮美奂、宛若
论文部分内容阅读
〔目的〕乾隆时期,清朝进入全盛,经济富足、文化繁荣、军事强盛、社会稳定,乾隆帝不仅推动了以圆明园为代表的大型皇家园林的营建工程,也开展了多次南巡、西巡、北狩、东巡等活动,并将其看中的美景在圆明园内进行大量“写仿”.通过分析乾隆帝的数次巡幸活动,可帮助理清圆明园的营建路径.〔方法〕通过查阅乾隆帝巡幸活动的文献和圆明园的相关史料,分析乾隆帝是怎样将天下美景“移天缩地”到圆明园中的.〔结论〕“天上人间诸景备,移天缩地在君怀”,乾隆帝将其巡幸活动中遇到的美景以“写仿”的形式在圆明园中再现,营造出一座美轮美奂、宛若人间仙境的圆明园,乾隆帝的巡幸活动有力地推进了圆明园的营建.
其他文献
独立学院是在我国高等教育需求越来越大且不断发展创新的过程中产生的新型办学形式.独立学院大学生教育因其自身特点,既要培养具有专业理论知识和实际操作技能的应用型人才,又担负着创新型人才的培养重任,如何提高独立院校人才培养质量显得尤为重要.相比而言,柔性管理理念凸显了对学生的特性管理,且更具创新性.该文围绕独立学院中的学生教育管理部分进行具体的研究分析,在此基础上,提出相应的柔性管理理念以及具体的措施,为学生管理工作提供对策,助力独立学院培养出更多的优秀的应用型人才.
基于OBE成果导向理念的BOPPPS教学模式是一种设计科学、行之有效的教学模式.以《金融学》课程为例,基于坚持学生成果导向、立足专业培养计划、紧扣课程自身特点、充分利用线上教学平台四个原则,设计了以OBE理念为导向的BOPPPS混合式教学模式,将教学过程划分为三个阶段、六个环节:第一个阶段包括引入、学习目标、前测三个环节,主要采取线上方式开展;第二个阶段包括参与式学习与后测两个环节,可以采取线下与线上相结合的方式来开展;第三个阶段是总结环节,这一阶段主要采取线上方式开展.最后,以金融监管一课的内容为例,对
为提高船舶与海洋工程专业课程的教学质量和学生的综合能力,提出将虚拟仿真实验融入课堂教学中,并根据虚拟仿真设备的应用模式和专业特点设计了八种教学模式,针对不同课程的教学内容选择一种或多种模式,配合课堂教学,完成教学任务,对专业主要课程完成了课堂教学模式的分解和重构.以《船舶造型与美学设计》课程为例,讨论了新的教学模式的授课方法.在实际应用中,新的教学模式补充了对课堂教学的感性认知部分,提升了学生的学习兴趣,效果良好.
校企合作模式是高等院校培养应用型人才的有效方法之一,如何有效开展校企合作项目并不断改进,是高等教育研究的重要内容.我国现阶段的校企合作模式还存在很多不足,如校企合作方式传统,缺乏“双师型”专业教师,无“共赢”的利益机制,政策及法律法规缺失等,寻求具有特色的校企合作模式,培养市场需求的高级应用型人才,是当前需要解决的重要任务.
基于江苏高校317位大学生的问卷调查数据,实证考查大学生公益创业胜任力的现状及影响因素.研究结果表明,大学生公益创业胜任力有待提高,尤其是公益人格迫切需要加强培育.大学生公益创业胜任力的性别和专业差异不显著,一年级大学生公益创业胜任力显著低于其他高年级大学生,不同奖学金经历、实习经历以及公益活动经历对大学生公益创业胜任力的影响没有统计意义,创业教育和角色榜样对大学生公益创业胜任力具有显著的正向影响.
随着新经济的发展,当前的校园创业多与互联网相关,具有变化快、模式新等特点,但受限于自身的资源,持续时间和扩展空间都比较有限.对于这类校园创业项目,传统的企业生命周期理论和成长路径理论并不能够很好地解释其特点,相关研究也较少.窝牛街是一家从校园起步的创业企业,已经存续了六年多,具有互联网创业的典型特征,并且经受住了疫情对企业的严峻考验,目前还在不断发展壮大.对这家企业进行深入剖析,能够对当前的校园创业有更好的理解.
通过对比古今圆明园主题元素的表达形式,构建界画、线法画与2.5D风格的互通逻辑,并对《圆明园四十景图咏》中的各场景进行2.5D风格的转译,旨在使其成为当今文创设计中的应用范式.此外,通过研究转译文创产品的实际销售数据,对圆明园文创产品的设计方法和销售模式进行验证,以期能够探索出适合圆明园发展的文创产品开发策略.
世界上有多少遗址、遗存和遗产,是祖先留予后人的馈赠,“万园之园”的圆明园,便是这样一处所在.这里展陈的山形水系,国宝珍奇,有多少天造之趣和神工之魅;这里曾经的断壁残垣,劫难抢掠,有多少家国之痛与负载之问.rn圆明园遗址的保护利用已经成为一门显学,举凡档案研究、古迹踏勘、园林规划、文创设计等,都力图在尽可能宽阔、厚重的历史背景和时代语境下,依托内容上的经纬交织和技术上的融会贯通,给遗址以充分敞开的可能.
以“自然造物”团队的民间手工技艺“活化”实践案例为分析对象,将其对民间手工技艺的“再造”视为一个系统工程,探讨其运作的思路、方法和效果,以及民间手工技艺在当代的继承与发展规律.研究发现,调研是洞察文化内核与技艺特质的必要途径,传播是搭建互信平台的有效渠道,再设计是化“死”为“生”的关键所在,情景营销是民艺再生的消费语境,品控是品牌建构的基本保证,以上各要素相互作用,共同构成民间手工技艺从调研、传播、再造到品牌的“再生”模式.
从全国高校毕业生严峻的就业形势出发,分析大学生开展创新创业的必要性,从江苏省大学生在历届全国“互联网+”大赛中的表现入手,了解省内大学生创新创业发展现状,由发展现状剖析其中存在的问题,针对省内大学生创新创业教育中高校资源不平衡、实践能力较低、融资渠道、政策体系不完善的问题,从国家、江苏省、社会、高校及个人五个层面提出了提升对策,紧抓大学生创新创业这个重要突破口,进一步为江苏省大学生创新创业营造良好环境.