新课改下小学语文教学中的合作学习

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自从新课改施行以来,其对教学模式的改革要求越来越深入。对于小学语文教学中的合作学习也有相应的要求标准,更加注重教师在培养学生学习习惯以及“自主、合作、探究”的学习方法方面的作用。诸多学校积极探索、尝试不同的教育模式来解决新课改中所要求的问题,在此过程中教师也应提高自身的教学素养,为达到教学目的而不断努力。文章将就新课改下小学语文中合作学习开展研究,以供教育工作者参考。 Since the implementation of the new curriculum reform, its reform of teaching mode has become more and more in-depth. There are corresponding requirements for cooperative learning in Chinese teaching in primary schools, and more emphasis is placed on the role of teachers in cultivating students’ study habits and learning methods of “autonomy, cooperation and inquiry.” Many schools actively explore and try different modes of education to solve the problems required in the new curriculum reform. In the process, teachers should also improve their own teaching accomplishments and make efforts to achieve their teaching goals. The article will carry out research on cooperative learning in primary school under the new curriculum reform for educators’ reference.
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