小学数学教学之我见

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素质教育是当今教育改革的主旋律,引导学生主动学习是素质教育的根本,课堂教学是实施素质教育的主要渠道,因此,引导学生主动学习,应贯穿于整个小学数学教学的全过程。所谓"主动学习"是指在教学过程中,学生在学习时表现出来的积极性、自觉性、独立性特征的总和,是从事创造学习活动的一种心理能动状态,它的特征是强调教学中不仅要研究教师如何教,还要研究如何让学生主动学。一、培养兴趣以趣激学学生在知识的形成过程中,主动学习的首要条件是对学习有浓厚的兴趣。"趣"不是讲笑话,而是在培养学生
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