生涯视角下新时代继续教育体系重新构建的思考

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在当下新时代时期,人们深刻地意识到学习是人类社会生存和发展的重要手段,“与时俱进、严谨笃学”“活到老,学到老”已成为人们的终生学习观.推进终身学习,也是习近平新时代中国特色社会主义思想十分重要的组成部分.因此,职业生涯的终止并不代表教育和学习的终止,本文从生涯视角出发,对继续教育体系的重新构建做一思考,并分别从三个方面提出重新构建适应新时代的继续教育体系.
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