【摘 要】
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在新课程改革的背景下，初中历史教学中教师需要积极转变陈旧的教学思路和方法，不仅要夯实学生的历史理论基础，同时也需要渗透对学生核心素养的培养，增强学生的历史探究能力、唯物
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在新课程改革的背景下，初中历史教学中教师需要积极转变陈旧的教学思路和方法，不仅要夯实学生的历史理论基础，同时也需要渗透对学生核心素养的培养，增强学生的历史探究能力、唯物史观、学习能力以及应用能力等，本文分析了初中历史教学中培养学生核心素养的现状，探究了历史核心素养的重要性，提出了培养初中学生历史核心素养的策略，以便强化历史教学的效率。
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