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<正>【教学目标】1.结合创作背景理解诗词丰富深刻的意蕴,体会作者表达的思想感情,初步培养学生运用知人论世的方法欣赏古代诗词的意识。2.通过反复诵读,结合具体意象和词语初步引导学生感悟诗词的思想内容,感受诗词的意境,简单赏析诗词的艺术特色。3.简单了解李清照前后期词的不同风格。
《李清照词两首》教学设计
【摘 要】
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<正>【教学目标】1.结合创作背景理解诗词丰富深刻的意蕴,体会作者表达的思想感情,初步培养学生运用知人论世的方法欣赏古代诗词的意识。2.通过反复诵读,结合具体意象和词语
【机 构】
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安徽省合肥市第三十二中学,
【出 处】
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中学课程辅导(教师通讯)
【发表日期】
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2012年12期
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