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一直以来，学校在教学方面比较重视英语的听说能力，英语教师经常对学生进行听说训练。而学校和语文教师为了追求分数、提高升学率，在语文学科上只注重学生的阅读能力和写作能力，而忽视了学生汉语言听说能力的培养。在新课程改革的新形势下，语文教学的主要目的是培养学生听说读写的能力，听说能力是不容忽视的。笔者认为听、说、读、写的能力是相辅相成、息息相关的。