【摘 要】
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语文课程的教学，不仅在于知识与技能的传授，还在于情感、道德的培养。而通过文化的传承与参与，可以降低学生的学习难度，带领学生掌握更多的知识技能，树立正确的学习方向，养成良好的学习习惯，肩负起文化传承的重担。因此在今后的语文教学中，整体把握语文学科核心素养，将优秀传统文化渗透与贯穿其中，以提高语文教学质量与效率。
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语文课程的教学，不仅在于知识与技能的传授，还在于情感、道德的培养。而通过文化的传承与参与，可以降低学生的学习难度，带领学生掌握更多的知识技能，树立正确的学习方向，养成良好的学习习惯，肩负起文化传承的重担。因此在今后的语文教学中，整体把握语文学科核心素养，将优秀传统文化渗透与贯穿其中，以提高语文教学质量与效率。
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