【摘 要】
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随着新课程教育改革的推进,小学音乐课堂教学也逐步得到完善。音乐教师在向学生传授音乐知识的同时,开始注重培养小学生音乐应用技能,但也带来另外一个课题,即如何使课堂教学
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随着新课程教育改革的推进,小学音乐课堂教学也逐步得到完善。音乐教师在向学生传授音乐知识的同时,开始注重培养小学生音乐应用技能,但也带来另外一个课题,即如何使课堂教学更加符合小学生对音乐的需求,提高小学音乐教育的有效性。
With the advancement of new curriculum education reform, primary school music classroom teaching has also been gradually improved. While teaching music knowledge to students, music teachers began to focus on cultivating pupils’ music application skills. However, they also brought another issue: how to make classroom teaching more in line with the needs of pupils for music and to improve the effectiveness of primary school music education.
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