目的：探讨围术期健康教育护理路径在普外科围术期患者中的应用及效果。方法：将我院收治的167例进行普外科手术的患者进行随机分组，观察组85例采用围术期健康教育护理路径，对照组8
老年性皮肤瘙痒症属老年人常见病，多由于皮脂腺机能减退，皮肤干燥和退行性萎缩等因素而致，表现为仅有皮肤瘙痒或因瘙痒而引起的皮肤继发皮损。1996年10月至2001年2月，笔者根据老
随着MOOC课程的普及,其教学质量成为教育研究者关注的焦点。文章根据MOOC教学的特点,从课前、课中、课后三个维度构建了MOOC教学质量评价指标体系,利用可拓物元理论和方法,建
1999—2004年，我科采用微创穿刺术及注射尿激酶治疗高血压脑出血42例，效果满意，报告如下。
应用型人才的培养,强调的是知识的应用和解决问题的能力,所以这也是应用型人才和学术型人才培养过程中的主要区别。在《电工电子技术》的教学过程中,还需要把应用为主线、教
1切药饮片切得好,分档别大小,粗细要分条,方法有技巧.药材须纯净,少泡而多润,药透水要尽,关键看水性,质地软或硬,类别细区分,掌握吃水量,全在经验中.饮片有厚薄,功夫在切技,
《国际经济法》双语教学要达到使用英文教材、进行双语讲授、采取英文试题考试的教学指标。在教学过程中,通常会遇到学生的畏难心理、教材的使用障碍、讲授的双语选择、互动
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国内高校大学生就业指导课目前仍以大班教学为主,存在着教学方法单一、学生参与度低、学习实践脱节等问题。MOOC因具有大规模、开放、多元化评价和及时反馈的特点而广受追捧