【摘 要】
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摘要：本文重点分析了英语词汇学习策略与课堂教学相融合的几种方法，以求通过强化语音教学、精讲构词法和词根、注重词的引申、辨析与搭配和进行词汇测试等方法激发学生对英语词汇的学习兴趣，提高学生的词汇学习成绩，提升英语词汇的教学效果。 关键词：词汇学习；课堂教学；策略 中图分类号：H31 文献标识码：A 文章编号：1009-0118（2013）03-0375-02 词汇学习是外语学习的核心，只有
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本文重点分析了英语词汇学习策略与课堂教学相融合的几种方法,以求通过强化语音教学、精讲构词法和词根、注重词的引申、辨析与搭配和进行词汇测试等方法激发学生对英语词汇的学习兴趣,提高学生的词汇学习成绩,提升英语词汇的教学效果。
This article focuses on the analysis of English vocabulary learning strategies and classroom teaching of several methods in order to strengthen the voice of teaching, lexical and lexical refinement, pay attention to word extension, discrimination and collocation and vocabulary test methods to stimulate students to English vocabulary Interest in learning to improve students’ vocabulary learning performance, enhance the teaching of English vocabulary.
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