【摘 要】
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习近平总书记指出:“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力”。培育创新型人才是时代赋予教育的重大使命。近年来,各级各类学校积极探索培育学生创新素养的方法和路径,取得了显著成效,涌现了一批科技创新示范学校。但部分学校探索创新素养培育方法理念上发生了偏差,存在科学教育脱离学生生活的现象。
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习近平总书记指出:“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力”。培育创新型人才是时代赋予教育的重大使命。近年来,各级各类学校积极探索培育学生创新素养的方法和路径,取得了显著成效,涌现了一批科技创新示范学校。但部分学校探索创新素养培育方法理念上发生了偏差,存在科学教育脱离学生生活的现象。
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小记者蔓蔓和摄影师小雷这次要去的采访地是大兴安岭。 蔓蔓一边走，一边嘀咕：“难怪叫‘大兴安岭’，这山可真大啊！” 小雷听到，忍不住笑起来，“你不知道‘大兴安岭’的意思吧，‘兴安’是满语，意思是‘寒冷’。” 蔓蔓吐吐舌头，“原来是这样，这儿海拔高、温度低，冬天一定很冷。” 小雷指着远处的大山，“现在我们去那儿，只需走一个小时。可在冬天却得走上整整两天。雪太深了。”他又神秘地说：“不过，森林可
在日记本里，壮壮写道：“太好了，我要去深圳上大学了！”接下来有这样一篇日记： 今天，横山村小学校的最后一块黑板也贴好了。我走进教室，看着崭新的课桌椅，先进的多媒体设备，真是感慨万千。扶贫先扶智，只有搞好教育扶贫，让山村孩子受到更好的教育，横山村的未来才有希望。 对了，从今天起，我又有了一个新身份——小学的体育老师。我打算组建一支山里孩子的足球队，明年踢到市里去。哈哈，一想到这兒我就笑起来。
在冬奥会的比赛中，很多项目都离不开冰，所以冰场“魔法师”就至关重要。“魔法师”是谁呢？他们就是——制冰师。 制冰师 制冰师需要有专业的资格认证，从搭建场地到冰场维护，全都需要制冰师。 提起制冰，同学们可能会想，在低温环境下往地面上浇水就可以结成冰，这有什么难的？比赛中的冰面可没有这么简单。比赛用冰面对水温、洁净度都有着严格的要求，不同的比赛对冰的软硬程度、薄厚要求也都是不一样的。湿度大了冰面
植树节到了，雪花姐姐正領着同学们参加“播种未来，绿色希望”的植树活动。 大亮：你们看，我已经种了十棵小树苗了！ 明天：我也已经帮小树苗们浇完水了！ 雪花姐姐：大家都累了吧，过来，我们一起做个游戏吧！ 大亮、明天、瑾小萱、小雪绒：有什么好玩的游戏？ 雪花姐姐：植树节对于我们来说不仅是为了鼓励大家植树造林、绿化环境。其实我国古代就有植树的传统，植树更是许多文人墨客十分喜欢的活动。所以植树这件
同学们,我们现在已经到达了绥芬河站,请大家快下车,开始今天的红色游学之旅吧!雪花姐姐,前面有一座“中东铁路纪念馆”,这里的铁路有什么特别之处吗?你说对了!正是依托这条铁路,绥芬河才成为了红色秘密交通线的重要节点,让我们一起过去看一看吧!
少先队员学模范， 热爱学习尊师长， 热爱劳动学技能， 文明礼貌助成长。 前进号角已吹响， 奋进目标在闪光， 团结互助齐努力， 爭做少年好榜样。
中国有句老话,“棍棒底下出孝子”,当孩子不听话时,语言沟通无效后,很多家长会冒出“打一顿就好了”这样的念头,甚至有些家长认为打骂孩子就是正常的教育方式。其实,打骂不光对孩子的成长没有帮助,还有可能带来很多负面的影响。
学生不服从管理、扰乱课堂秩序,甚至吸烟饮酒、欺凌同学,老师怎么管?前不久,《中小学教育惩戒规则(试行)》制定颁布,首次对教育惩戒的概念进行了定义,系统规定了教育惩戒的属性、适用范围以及实施的规则、程序、措施、要求。《规则》旨在将教育惩戒纳入法治轨道,破解长期以来困扰广大教师不敢管、不愿管、不会管学生的难题。
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教师和学生是一对相互依赖的生命,是互相影响的伙伴,是一对共同成长的朋友。教师蹲下身子,就像一堵墙,为学生遮风挡雨;教师弯下腰来,就像一座桥,引领学生走向智慧的彼岸;教师挺直腰板儿,就像一把梯子,引导学生攀登科学高峰。要担负起教师的使命和责任,其实并不容易,吴非老师的《不跪着教书》一书告诉我们。