Is Child First Language Learning Really Different from Adult Foreign Language Learning?: A critique

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This paper airrLs to critique Robert Bley-Vroman's views on accessibility to UG.In paper "what is the logical problem of foreign language learning?" Robert Bley-Vroman puts forward the famous fundamental difference hypothesis.Robert Bley-Vroman thinks that child first language learning is quite different from adult foreign language learning.In this paper author's view is different from Robert Bley-Vroman's.Author thinks the innate system that guides child acquisition also operates in adult foreign language learning.
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