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作业是课堂的补充和延伸,是检查“教”和“学”效果的“纽带”.有效、可行的作业的布置,不仅利于课堂所学知识的复习和巩固,更利于课堂知识的运用和拓展.在核心素养培养目标的背景下,英语作业到底该怎样布置才能发挥作业的效用,值得我们在教学中不断探讨.
浅谈小学英语作业的布置
【摘 要】
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作业是课堂的补充和延伸,是检查“教”和“学”效果的“纽带”.有效、可行的作业的布置,不仅利于课堂所学知识的复习和巩固,更利于课堂知识的运用和拓展.在核心素养培养目标
【机 构】
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江苏徐州市西苑小学
【出 处】
：
小学教学设计（英语）
【发表日期】
：
2018年6期
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