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随身贴以其颜色丰富、形状不一,且携带方便、使用灵活,备受学生欢迎.在教学中,笔者将随身贴作为一种学习资源引入语文课堂,开启了一种新型自主作业设计的实践尝试.rn一、先学贴:学有所思,思有所进rn课标倡导“先学后教”“以学定教”的教学理念及课堂教学模式.在教学中,笔者是这样利用随身贴落实“先学”的.