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在形体课教学中,高校护理专业学生与高校其他专业学生相比,更需要突出优雅的姿态训练及身体轻盈性的训练。形体芭蕾与其他形体训练内容相比较,更侧重于培养学生高雅的气质、轻盈优美的体态。所以,把形体芭蕾训练引入到高护形体教学中,在芭蕾基本功训练的基础上着重于姿态方面的训练,不断创新教学方法,可以让高护形体课的教学效果有明显提升。